背口诀
背口诀
之后便开始了上学的生涯,一年级的记忆有点模糊,只记得我是上了两年的,还记得当时数学老师让背加减法口诀来着,然后我被同桌坑了。一女生。怎么个情况呢?是这样,老师先找的她,然后她不会,老师要同桌起来帮她背,就这样我被坑了呗,天下最坑是同桌啊!老师还强调要是不会,俩一起扎马步一节课,额(⊙o⊙)…幸好聪明伶俐,机智的我背了上来。也算幸免于难吧。
小学的记忆是这样的,几乎每节课都有那么一两个小同学捣乱的。不是被罚站就是要蹲马步,要不请出教室。罚站的啊,嘿!忽然间歪着个头,摇晃起来,但是就像在练那个跌倒功一样,又像那个不倒翁。左右前后的那个摇啊就是不倒,一会儿下课铃敲响,他揉了揉眼睛,伸了个懒腰,打了个哈欠。跑出教室了,呵!厉害啊,整个班里就他最牛,罚站站到周公家里喝茶去了,恐怕还是红茶吧。
同桌,诶!我一年级好像是有两个同桌,一男生一女生。男生嘛,有些邋遢,整天不洗个头,一弯下头就是阵阵的臭脚丫子的味道。一女生还好,不光长相清纯而且整个一副淑女样。漂亮之中不失端庄,温柔中略带大小姐脾气。这样,时间来到数学课上,老师又叫了她起来,唉!也是够了,还是检查她的加法口诀,这妮子也是,跟我犟上了。这回她主动说,”老师,我请人帮我”,唉!你请我我就要帮啊?最后老师还同意了,就这样我稀里糊涂的又当着全班人的面,秀了下我的加法口诀,那叫个流利啊。唉!注定我的女人缘是不错的。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。我”爱”你,我不说,你能感受到我的满满爱意,于是乎我们相依相”爱”就像一家人一样。
之后的一年级记忆就十分模糊了,当然有些东西是记得比较清楚的。除了玩乐还有什么呢?人啊,快乐的事情记得清,难过的事情记得也清,通常难过的时光过的都慢,所以便于记忆;而开心的时光刻骨铭心,所以也就记得清楚。好吧,那时盛行玩琉珠子,就是玻璃质地圆圆的小球状的东西。玩的也是不亦乐乎,当然这是男生的玩意,女生是没人玩的,一来不喜,二来太脏,整天手放地上。还记得一下课就啪啪啪的跑到教室外面玩起了这个,规则呢,是这样,轮到谁,谁打中谁的琉珠子,那么被打中的琉珠子就归谁,当然这只是最常玩的一种。还有就是画一圆圈,然后各自拿出几个琉珠子放里面,轮流去打放在圈里的琉珠子,打中的可以连续打,直至打完圈内的,然后再打各自手中的琉珠子。这游戏也是五花八门我就不细说了。
俗话说得好,一年级的同学满地跑,二年级的书纸满地找,三年级的兄弟随便抱,四年级的媳妇上门要,五年级的恋情有点妙,六年级的玩乐真的糟……
二年级
二年级嘛,换了老师来了新同学,一切欣欣然,完美的样子。数学老师,是个年轻小伙子,善于言词,并兼任我们的体育老师。因为小学老师都是来自各村的,有同学就比较熟悉离自己近的老师,老师也是看着他们长大的,所以上课也好打趣。记得一节数学课上,老师找到一位男同学,此人也是最后成了我的好朋友,让他板书一道题目,并补充到,这对张某某岂不是小菜一碟?就像张飞吃豆芽,看着就要做完了。呵,搞笑了,他居然没做出来,哈!老师自己打了自己一巴掌啊。我们在心里发笑,课堂上嘛,少捣乱,我们纪律严明的。
二年级的我们变得调皮起来,少了一年级的生疏与幼稚,况且也相处个一年半载了,也就不那么陌生。我们互相闹着玩着,恼了就撕对方的书纸。也就是二年级的书纸满地找,当然如果你们仅因为这样我们才撕书纸的,那么你就把我们想的太简单了。有时上个茅厕也会借那么一两张的,说借嘛,当然同桌被坑了。
一年两学期,来年夏初,我们可欢了,是个卖水的季节。当然我也参与了,拿来一个大瓶子,装满水然后放上三两个糖精。就这样我们在班级大肆贩卖,交换的东西呢?你猜是猜不到的,我们也就那点志向了,换点纸,然后叠摔子玩。就是这么坑,我们却玩得不亦乐乎。
就这样我们度过了愉快的二年级,迎来了久违的三年级。照旧老师又换了一批,也进了几位新同学。因为我们不排什么位置都是自己把位置,就是自己提前去占一位置,这样便一坐就是一学期的,所以我们也都在开学前选好自己的位置。当然有些不仁义(真几把坏,哼!)的会偷偷换了你的位置,以致你到了自己不喜欢的位置,不过可能有惊喜,得到个好同桌也说不定的。为此还会有人大打出手,例如我就为此流过血和泪,真是血淋淋的感悟啊。记得那天第一天上课,去的稍微有点晚。然后去到,发现自己的位置被占了。就找到占我位置的那小伙理论,真想上去给他一巴掌。他不走,于是我伸手了,也为此,我负伤流出了血淋淋的鲜血。他拿着一支笔扎到了我的左手虎口,然后鲜血淋淋,咕咕的往外冒血啊。花了好大的劲才止了血,然后我感到疼了,好吧!看在你比我小,比我凶,我让着你。那只好我又重新找了一个位置。
于是我得到了自己不喜欢的位置,但却收获了一学期的喜悦,而抢我位置的同学为此也没见他多高兴。所以啊,害人者人恒污之。同桌很受其他同学的欢迎,为啥呢?因为他喜欢送礼物给别人。俗话说得好,拿人的手短,自然要对他好咯!为此我也跟着沾了光。他送的是小礼物,当然还小嘛,能送些什么呢?就是笔啊,还是笔啊的。
三年级,我们写起了周记,拿起了钢笔,当然钢笔那是老师强迫性的,至于写不写的好,那就另当别论了。老师也不管,那么我们就鬼画符咯。那时的老师也没啥好钢笔,看到我的新钢笔,起了贼心。拿他的快要报废的钢笔跟我换,我能怎讲,就这样被坑了呗!回到家,爷爷发现我的钢笔被换了,然后就到学校找老师理论,然后老师把钢笔还给了我。但是呢?后来一想,也是,好钢笔在我手里也发挥不了它的作用,不过鬼画符罢了。但是即使这样你也不能像贼一样,硬来吧。好吧!事情告一段落。
课下的活动更丰富了,小学学校外围是树林,学校未封闭,下课可以出校的,于是便到树林里捣起击来。就是一条腿抬起,一条腿走路,相互撞击,直到把对方抬起的那条腿逼落地。这也是那时我们男生最喜欢的运动,因为略显暴力,男生嘛,骨子里是喜欢打斗的,所以格外的喜欢吧。
三年级十岁左右,懵懂中略显无知。整天只是玩着乐着,无忧无虑,开心就好,大人也不会管的。最喜欢的还是暑假,那时地里有好玩的好吃的,甘蔗半熟,毛豆刚好,红薯也露出了半边腰。埂(防洪水而建的,用土堆成的土丘)上红枣也熟了,说了这么多,好像都是别人家的,与我们小伙伴没关系似的。不怕,等我们想吃时就成我们的了。欣欣然,一切就这样悄然发生着。我们偷了枣,吃了甘蔗,烤了毛豆和红薯。哈哈,现在它们都到粪坑里了。就这样暑假过去了,于是我们又回到了校园生活。
显然,校园生活就略显清淡了,于是我们想方设法的来弥补这点缺陷。我们早早来到学校,当然我们不是去学习的,而是为了玩乐而已。我们爬了校园边的坟头,摇曳着树林,踏着附近的小溪,顺着小河跑了个遍。捉了蛐蛐,逮了知了,摸了小鱼与蚂蟥。至于蚂蟥我们带到了学校里,吓了女生,搞了怪。耶!欣欣然,一切不那么顺心,但一切实在有趣,使我们平淡的生活充满了欢乐。
挤油
课间休息爱动爱闹的我们玩起了挤油,每节课之间总有那么短暂的十几分钟留给我们。不知是哪几个同学挤在了一起,从墙的这头挤到了那头。叫着,嚷着,玩得不亦乐乎。看着好玩,每每下课必挤油一番。“挤油”,我们给起了这么一个形象的名字。挤在一起,像榨油时,往外挤油一般。渐渐的我们发现挤入墙角最好,把人挤的高高的。啊!呀!嘿!我们打着拍子。对于那些个子大的,而又胖的,我们是无可奈何的,挤他吧,挤不动,他挤你吧,一挤你飞了。终于发现胖还是有神奇作用的啊!课下奈何玩法千万,而我唯独钟爱挤油一回。
就这样度过了三年级,升到了四年级,这一年级是我转变的时期,从此我爱上了学习。源于什么我转变了呢?事情是这样的,那是一个天空灰暗,等雨的下午。我们小伙伴们,折飞机的,传飞机的,打闹的,乱哄的,一切似乎那么和谐。但不想在上课铃声打响的时候,校长的儿子窜了出来,揪着我们的耳朵,带进了教室,在操场亮了相。于是我从此变的郁郁寡欢了,没事,干嘛呢?不喜欢出去玩了,那只好好好学习了,于是我成为了全校第一名,参加了各种比赛考试,也都拿了奖项。但其他小伙伴还是和以前一样贪玩,究根,还是我的自尊心比较强吧。唉!从此踏上了一条不归路啊。
对此我至始至终没有要感谢某人感谢某事的一丝一毫的想法。一个爱玩的年纪应当得到它玩的权利,即使那些纸飞机脏了校园,但是难道那些都是我们几个扔的吗?要抓一起抓啊!要罚一起罚啊!小学嘛,本该玩乐,学习其次。如没有此事,我也不会在高中发生那种事情吧,全然改变了我的生命轨迹。
四年级就这样在学习中过了大半,不知何时盛兴起玩拾子的游戏。当然我也参与其中了,玩的也是不亦乐乎的。就是五个小石头块,留一个在手中好往空中抛,然后捡地上其他的,最后要接到扔的那个才算过关。就这么个小游戏,不管是大同学还是小同学都玩的不亦乐乎,乐在其中。想想,小时是那么容易的满足,唉!也曾怀念那时的状态,可是一切早已不在,即使回得去时间也回不去那个时候的心态与乐在其中的心理吧。
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之后便开始了上学的生涯,一年级的记忆有点模糊,只记得我是上了两年的,还记得当时数学老师让背加减法口诀来着,然后我被同桌坑了。一女生。怎么个情况呢?是这样,老师先找的她,然后她不会,老师要同桌起来帮她背,就这样我被坑了呗,天下最坑是同桌啊!老师还强调要是不会,俩一起扎马步一节课,额(⊙o⊙)…幸好聪明伶俐,机智的我背了上来。也算幸免于难吧。
小学的记忆是这样的,几乎每节课都有那么一两个小同学捣乱的。不是被罚站就是要蹲马步,要不请出教室。罚站的啊,嘿!忽然间歪着个头,摇晃起来,但是就像在练那个跌倒功一样,又像那个不倒翁。左右前后的那个摇啊就是不倒,一会儿下课铃敲响,他揉了揉眼睛,伸了个懒腰,打了个哈欠。跑出教室了,呵!厉害啊,整个班里就他最牛,罚站站到周公家里喝茶去了,恐怕还是红茶吧。
同桌,诶!我一年级好像是有两个同桌,一男生一女生。男生嘛,有些邋遢,整天不洗个头,一弯下头就是阵阵的臭脚丫子的味道。一女生还好,不光长相清纯而且整个一副淑女样。漂亮之中不失端庄,温柔中略带大小姐脾气。这样,时间来到数学课上,老师又叫了她起来,唉!也是够了,还是检查她的加法口诀,这妮子也是,跟我犟上了。这回她主动说,”老师,我请人帮我”,唉!你请我我就要帮啊?最后老师还同意了,就这样我稀里糊涂的又当着全班人的面,秀了下我的加法口诀,那叫个流利啊。唉!注定我的女人缘是不错的。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。我”爱”你,我不说,你能感受到我的满满爱意,于是乎我们相依相”爱”就像一家人一样。
之后的一年级记忆就十分模糊了,当然有些东西是记得比较清楚的。除了玩乐还有什么呢?人啊,快乐的事情记得清,难过的事情记得也清,通常难过的时光过的都慢,所以便于记忆;而开心的时光刻骨铭心,所以也就记得清楚。好吧,那时盛行玩琉珠子,就是玻璃质地圆圆的小球状的东西。玩的也是不亦乐乎,当然这是男生的玩意,女生是没人玩的,一来不喜,二来太脏,整天手放地上。还记得一下课就啪啪啪的跑到教室外面玩起了这个,规则呢,是这样,轮到谁,谁打中谁的琉珠子,那么被打中的琉珠子就归谁,当然这只是最常玩的一种。还有就是画一圆圈,然后各自拿出几个琉珠子放里面,轮流去打放在圈里的琉珠子,打中的可以连续打,直至打完圈内的,然后再打各自手中的琉珠子。这游戏也是五花八门我就不细说了。
俗话说得好,一年级的同学满地跑,二年级的书纸满地找,三年级的兄弟随便抱,四年级的媳妇上门要,五年级的恋情有点妙,六年级的玩乐真的糟……
二年级
二年级嘛,换了老师来了新同学,一切欣欣然,完美的样子。数学老师,是个年轻小伙子,善于言词,并兼任我们的体育老师。因为小学老师都是来自各村的,有同学就比较熟悉离自己近的老师,老师也是看着他们长大的,所以上课也好打趣。记得一节数学课上,老师找到一位男同学,此人也是最后成了我的好朋友,让他板书一道题目,并补充到,这对张某某岂不是小菜一碟?就像张飞吃豆芽,看着就要做完了。呵,搞笑了,他居然没做出来,哈!老师自己打了自己一巴掌啊。我们在心里发笑,课堂上嘛,少捣乱,我们纪律严明的。
二年级的我们变得调皮起来,少了一年级的生疏与幼稚,况且也相处个一年半载了,也就不那么陌生。我们互相闹着玩着,恼了就撕对方的书纸。也就是二年级的书纸满地找,当然如果你们仅因为这样我们才撕书纸的,那么你就把我们想的太简单了。有时上个茅厕也会借那么一两张的,说借嘛,当然同桌被坑了。
一年两学期,来年夏初,我们可欢了,是个卖水的季节。当然我也参与了,拿来一个大瓶子,装满水然后放上三两个糖精。就这样我们在班级大肆贩卖,交换的东西呢?你猜是猜不到的,我们也就那点志向了,换点纸,然后叠摔子玩。就是这么坑,我们却玩得不亦乐乎。
就这样我们度过了愉快的二年级,迎来了久违的三年级。照旧老师又换了一批,也进了几位新同学。因为我们不排什么位置都是自己把位置,就是自己提前去占一位置,这样便一坐就是一学期的,所以我们也都在开学前选好自己的位置。当然有些不仁义(真几把坏,哼!)的会偷偷换了你的位置,以致你到了自己不喜欢的位置,不过可能有惊喜,得到个好同桌也说不定的。为此还会有人大打出手,例如我就为此流过血和泪,真是血淋淋的感悟啊。记得那天第一天上课,去的稍微有点晚。然后去到,发现自己的位置被占了。就找到占我位置的那小伙理论,真想上去给他一巴掌。他不走,于是我伸手了,也为此,我负伤流出了血淋淋的鲜血。他拿着一支笔扎到了我的左手虎口,然后鲜血淋淋,咕咕的往外冒血啊。花了好大的劲才止了血,然后我感到疼了,好吧!看在你比我小,比我凶,我让着你。那只好我又重新找了一个位置。
于是我得到了自己不喜欢的位置,但却收获了一学期的喜悦,而抢我位置的同学为此也没见他多高兴。所以啊,害人者人恒污之。同桌很受其他同学的欢迎,为啥呢?因为他喜欢送礼物给别人。俗话说得好,拿人的手短,自然要对他好咯!为此我也跟着沾了光。他送的是小礼物,当然还小嘛,能送些什么呢?就是笔啊,还是笔啊的。
三年级,我们写起了周记,拿起了钢笔,当然钢笔那是老师强迫性的,至于写不写的好,那就另当别论了。老师也不管,那么我们就鬼画符咯。那时的老师也没啥好钢笔,看到我的新钢笔,起了贼心。拿他的快要报废的钢笔跟我换,我能怎讲,就这样被坑了呗!回到家,爷爷发现我的钢笔被换了,然后就到学校找老师理论,然后老师把钢笔还给了我。但是呢?后来一想,也是,好钢笔在我手里也发挥不了它的作用,不过鬼画符罢了。但是即使这样你也不能像贼一样,硬来吧。好吧!事情告一段落。
课下的活动更丰富了,小学学校外围是树林,学校未封闭,下课可以出校的,于是便到树林里捣起击来。就是一条腿抬起,一条腿走路,相互撞击,直到把对方抬起的那条腿逼落地。这也是那时我们男生最喜欢的运动,因为略显暴力,男生嘛,骨子里是喜欢打斗的,所以格外的喜欢吧。
三年级十岁左右,懵懂中略显无知。整天只是玩着乐着,无忧无虑,开心就好,大人也不会管的。最喜欢的还是暑假,那时地里有好玩的好吃的,甘蔗半熟,毛豆刚好,红薯也露出了半边腰。埂(防洪水而建的,用土堆成的土丘)上红枣也熟了,说了这么多,好像都是别人家的,与我们小伙伴没关系似的。不怕,等我们想吃时就成我们的了。欣欣然,一切就这样悄然发生着。我们偷了枣,吃了甘蔗,烤了毛豆和红薯。哈哈,现在它们都到粪坑里了。就这样暑假过去了,于是我们又回到了校园生活。
显然,校园生活就略显清淡了,于是我们想方设法的来弥补这点缺陷。我们早早来到学校,当然我们不是去学习的,而是为了玩乐而已。我们爬了校园边的坟头,摇曳着树林,踏着附近的小溪,顺着小河跑了个遍。捉了蛐蛐,逮了知了,摸了小鱼与蚂蟥。至于蚂蟥我们带到了学校里,吓了女生,搞了怪。耶!欣欣然,一切不那么顺心,但一切实在有趣,使我们平淡的生活充满了欢乐。
挤油
课间休息爱动爱闹的我们玩起了挤油,每节课之间总有那么短暂的十几分钟留给我们。不知是哪几个同学挤在了一起,从墙的这头挤到了那头。叫着,嚷着,玩得不亦乐乎。看着好玩,每每下课必挤油一番。“挤油”,我们给起了这么一个形象的名字。挤在一起,像榨油时,往外挤油一般。渐渐的我们发现挤入墙角最好,把人挤的高高的。啊!呀!嘿!我们打着拍子。对于那些个子大的,而又胖的,我们是无可奈何的,挤他吧,挤不动,他挤你吧,一挤你飞了。终于发现胖还是有神奇作用的啊!课下奈何玩法千万,而我唯独钟爱挤油一回。
就这样度过了三年级,升到了四年级,这一年级是我转变的时期,从此我爱上了学习。源于什么我转变了呢?事情是这样的,那是一个天空灰暗,等雨的下午。我们小伙伴们,折飞机的,传飞机的,打闹的,乱哄的,一切似乎那么和谐。但不想在上课铃声打响的时候,校长的儿子窜了出来,揪着我们的耳朵,带进了教室,在操场亮了相。于是我从此变的郁郁寡欢了,没事,干嘛呢?不喜欢出去玩了,那只好好好学习了,于是我成为了全校第一名,参加了各种比赛考试,也都拿了奖项。但其他小伙伴还是和以前一样贪玩,究根,还是我的自尊心比较强吧。唉!从此踏上了一条不归路啊。
对此我至始至终没有要感谢某人感谢某事的一丝一毫的想法。一个爱玩的年纪应当得到它玩的权利,即使那些纸飞机脏了校园,但是难道那些都是我们几个扔的吗?要抓一起抓啊!要罚一起罚啊!小学嘛,本该玩乐,学习其次。如没有此事,我也不会在高中发生那种事情吧,全然改变了我的生命轨迹。
四年级就这样在学习中过了大半,不知何时盛兴起玩拾子的游戏。当然我也参与其中了,玩的也是不亦乐乎的。就是五个小石头块,留一个在手中好往空中抛,然后捡地上其他的,最后要接到扔的那个才算过关。就这么个小游戏,不管是大同学还是小同学都玩的不亦乐乎,乐在其中。想想,小时是那么容易的满足,唉!也曾怀念那时的状态,可是一切早已不在,即使回得去时间也回不去那个时候的心态与乐在其中的心理吧。
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